Con la finalidad de empoderar a los padres de familia para que puedan participar decididamente en el diseño de las políticas de educación pública en Arizona, la organización Stand organizó un desayuno con el fin de dar a conocer las acciones y también para que los legisladores y la Superintendente de Educación Estatal se encuentren al tanto de lo que sucede.
Georgina Monzalvo, Directora Estatal de Stand, dio a conocer la finalidad de las actividades de su organización y en particular del desayuno que tuvo lugar la semana anterior.
“La finalidad es para traer a los papás, donde muchos probablemente no puedan votar pero que tengan acceso al poder”, manifestó.
La Superintendente de Educación Pública de Arizona, Katty Hofman, habló con los padres de familia sobre lo importante que es su participación en lo que es el desarrollo y las propuestas de acciones a tomar en este sentido.
“Pues como comenté se contó con la Superintendente de Educación Pública de Arizona (Katty Hofman) y algunos legisladores que están en los distritos escolares donde trabajamos, lo que queremos es apoyar a los papás para que aprendan el sistema, cómo se hacen las leyes y saber que ellos tienen el poder de tener influencia sobre la política que se hace en educación”, mencionó.
La directora estatal de Stand también habló sobre los siguientes pasos a tomar por parte de la organización que representa.
“Por ejemplo muchos de los papás llegan a sus escuelas y tratan de reclutar otros papás para la organización, que vengan a los talleres y también que les envié un correo electrónico o un correo de voz a sus legisladores y esa es la siguiente acción, pero la mayoría de estos papás ya tienen mas de cinco años en la organización, quiere decir que han ido a todos los talleres que hacemos, entonces esto un poquito de la siguiente acción”, dijo.
