Según Tom Horne, estas nuevas pautas federales podrían enfrentar múltiples obstáculos legales que podrían tener un impacto negativo en los estudiantes. CORTESIA: Departamento de Educación Pública
Escuelas enfrentarán nuevas reglas del Título IX, reconoce Superintendente
El Superintendente Estatal de Instrucción Pública, Tom Horne, ha aconsejado a los distritos y escuelas autónomas de Arizona que consulten con asesores legales antes de implementar las nuevas y controvertidas regulaciones del Título IX, que entrarán en vigor el 1 de agosto.
Según Horne, estas nuevas pautas federales podrían enfrentar múltiples obstáculos legales que podrían tener un impacto negativo en los estudiantes.
En una carta dirigida a los administradores de distritos y escuelas autónomas, Horne expresó: “Esta es su elección, pero es posible que desee retrasar la implementación de las nuevas regulaciones hasta que se aclare la situación legal. Si las regulaciones se implementan y luego los tribunales las anulan, los estudiantes pueden sufrir daños mientras tanto.”
Las nuevas regulaciones del Título IX han generado controversia, especialmente en torno a temas sensibles como el acceso a baños y vestuarios basados en la identidad de género.
Horne ha sido crítico en el pasado con respecto a las reglas que permitirían a los estudiantes que se identifican con un género diferente al de su sexo asignado al nacer usar las instalaciones correspondientes a su identidad de género.
En su carta, Horne sugirió que si no se pueden proporcionar baños unisex, se debería considerar el uso de instalaciones alternativas para preservar la dignidad de todos los estudiantes y también advirtió que la implementación de estas reglas podría llevar a una disminución en la matrícula en las escuelas públicas si los padres deciden sacar a sus hijos de las escuelas públicas en favor de otras opciones educativas.
Además, Horne citó un fallo reciente de un tribunal federal en Luisiana que detalló las posibles implicaciones de la nueva regulación. Según el caso “Luisiana contra USDOE”, la nueva regla podría obligar a las escuelas a permitir el acceso a baños y vestuarios basados en la identidad de género del estudiante y a utilizar cualquier pronombre solicitado por el estudiante. Estas regulaciones también podrían imponer costos adicionales significativos a las instituciones educativas.
El Superintendente subrayó que su consejo no debe considerarse asesoramiento legal formal. “Esto no es asesoramiento legal. El Fiscal General de Arizona puede no estar de acuerdo… Somos un estado de control local, y dependerá de los distritos y las escuelas charter determinar cómo proceder en esta situación. Necesita consultar con su abogado. Solo proporciono información que creo que podría ser útil,” indicó Horne.
Como ejemplo de la reacción a nivel local, se ha presentado un escrito amicus curiae en un tribunal de Texas que está considerando una medida cautelar contra la nueva regulación. En este escrito, se menciona que la Junta de Gobierno del Distrito Dysart en Arizona adoptó una resolución el 11 de julio de 2024, afirmando que la nueva Regla Final del Título IX es contraria al texto estatutario previo.
Para obtener más detalles sobre cómo estas nuevas regulaciones podrían afectar a las escuelas y los estudiantes, y cómo los distritos pueden proceder, se recomienda consultar a un asesor legal especializado.
