Un total de 36 estudiantes que conforman la clase inaugural de la Escuela de Medicina e Ingeniería Médica John Shufeldt prestaron juramento en una emotiva ceremonia de la ASU. Foto: Charlie Leight /Arizona State University
La Universidad Estatal de Arizona (ASU) marcó un hito sin precedentes en su historia académica al celebrar este viernes 7 de agosto la primera Ceremonia de Bata Blanca (White Coat Ceremony) para la generación fundadora de su nueva Escuela de Medicina e Ingeniería Médica John Shufeldt.
El evento representó el primer paso oficial en la formación de 36 futuros médicos ingenieros, un grupo que llega a las aulas respaldado por excepcionales logros académicos y un compromiso compartido: transformar y mejorar la atención sanitaria a través de la innovación, la tecnología médica y el cuidado compasivo de los pacientes.
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El inicio de una nueva era en la medicina
La entrega de la bata blanca es un tradicional rito de iniciación practicado por la inmensa mayoría de las facultades de medicina acreditadas en Estados Unidos. Durante el evento, los alumnos de nuevo ingreso recibieron la indumentaria que los identificará como futuros profesionales de la salud y recitaron al unísono el juramento médico, sellando su compromiso ético ante los retos que enfrentarán en su formación.
El acto protocolario contó con la presencia de figuras destacadas del ámbito médico y educativo. La decana fundadora de la escuela, la Dra. Sarah “Holly” Hollingsworth Lisanby; el director ejecutivo de HonorHealth, Todd LaPorte; y el Dr. John Shufeldt, homónimo de la facultad, ofrecieron mensajes de aliento a los futuros médicos frente a familiares, amigos y académicos.
La ceremonia tuvo además un emotivo componente literario cuando el Poeta Laureado de Arizona, Alberto Ríos, quien también es profesor de ASU y director del Centro Virginia G. Piper de Escritura Creativa, subió al escenario para recitar un poema conmemorativo escrito exclusivamente para la recién formada Clase de 2030.
Diversidad y talento en la Clase de 2030
Este primer grupo de 36 pioneros de la medicina y la ingeniería no solo asume la responsabilidad de inaugurar la escuela, sino que también aporta una enorme riqueza cultural. De acuerdo con los datos de la institución, los estudiantes provienen de 11 estados diferentes del país.
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En términos demográficos, la generación fundadora está conformada en un 67% por hombres y un 33% por mujeres. Destaca además que el 8% de los admitidos son estudiantes universitarios de primera generación en sus familias. Como muestra de su preparación global, la cohorte habla colectivamente 19 idiomas distintos, una habilidad clave para brindar atención médica inclusiva y empática en un entorno cada vez más diverso.
