Preocupa confidencialidad

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Asociaciones de padres de familia nacionales y de Arizona denunciaron que en al menos 1,040 distritos escolares del país, entre ellos 9 de este estado, aplican políticas de no revelar información a los papás si sus hijos son transgénero cuando estos así lo piden, ni tampoco sobre de ciertos tratamientos médicos que reciban relacionado con su condición, como podrían ser consumo de hormonas, lo cual puede poner en riesgo su salud.

Advierten que al amparo de esa política de confidencialidad existe el riesgo de que las escuelas oculten otro tipo de información delicada que tenga que ver con la salud y la seguridad de sus menores. 

De acuerdo a Parents Defending Education, esto es muestra clara del creciente alcance de los defensores de la ideología transgénero, quienes afirman que el gobierno debe tratar el “género” que cada persona describe de si mismo, como más importante que su sexo masculino o femenino; es un contagio social entre los adolescentes y adultos jóvenes que se identifican como transgénero.

Se quejaron también de que en la mayoría esos distritos ni siquiera les han informado a los progenitores que existen esas políticas, lo cual atenta sus elementales derechos paternales

A nivel nacional Parent Defending Education y en Arizona Women of Action, dieron a conocer esos resultados de su propia investigación, según la cual los distritos señalados se ubican en prácticamente cada estado de la Unión Americana.

A ellos pertenecen 18,335 escuelas de primaria y high school a las que asisten 1.7 millón de estudiantes; de Arizona están en la lista: Casa Grande Elementary School District No 4, Creighton Elementary District No 14, Ganado Unified School District, Kayenta Unified School District, Mesa Unified School District, Naco Elementary School District No 23, Osborn Elementary School District No 8, Scottsdale Unified School District y Tucson Unified School District.

Las organizaciones civiles consideran que estas políticas aprobadas por separado por las mesas directivas de los distritos, constituyen una descarada violación al derecho de los padres en la educación y salud de sus hijos, pues la gran mayoría ni enterados están de la aplicación de dichas políticas.

“Por eso, el llamado hoy a los padres de familia de Arizona y todo el país para que despierten, háganlo por sus hijos, no podemos permitir que las escuelas y los distritos decidan qué hacer en algo tan privado e importante, tenemos que parar eso”, declaró a PRENSA ARIZONA la activista provida Mayra Rodríguez, representante del colectivo Women of Action.

Pidió a los papás involucrarse más en la educación de sus hijos, informarse del contenido de sus libros, hablar con sus maestros y directores, acudir a las juntas de las mesas directivas para saber de qué hablan y las decisiones que toman; incluso postularse para ser miembros de dichas mesas, para lo cual no importa el estatus migratorio.   

Mayra Rodríguez, representante del colectivo Women of Action.

Tendencia creciente

Mayra Rodríguez recordó que en 2021, una investigación publicada por Trevor Project encontró que más de uno de cada cuatro de los jóvenes LGBTQ  (26 por ciento) se identifican como no binarios. Un 20 por ciento adicional dijo que no está seguro o se pregunta si se identifica como no binario.

Ser no binario se designa a las identidades de género que se reconocen con aspectos femeninos y masculinos, no son hombres o mujeres. Además, las personas que se identifican como no binarias, usan pronombres neutros y piden que se les identifique como tal por ejemplo, “elle” o “todes”.

Al respecto la activista Rodríguez señaló: “Esto quiere decir que si una persona hoy se siente mujer así debe ser tratado y si mañana se siente hombre se le debe tratar como tal”.

Lo que digan los niños

PRENSA ARIZONA trató de obtener alguna declaración del Superintendente del Distrito de Escuelas Primaria Osborn No. 8, Michael Robert, pero no respondió nuestro correo electrónico,

Al revisar las póliticas del distrito en su portal de internet, pudimos confirmar que se ordena a todo el personal de las escuelas no revelar la condición transgénero de un estudiante cuando este solicita no compartirla “con nadie”

Al revisar las pólizas de su página web encontramos lo siguiente:

“Las escuelas deben hacer un esfuerzo razonable para proteger información como el nombre de nacimiento de un estudiante transgénero o el sexo asignado al nacer para proteger la privacidad de ese estudiante. Si bien esta información puede mantenerse registrada, se debe hacer todo lo posible para mantener estos registros confidenciales para no dañar al estudiante de ninguna manera.

El personal de la escuela no divulgará información que pueda revelar la condición transgénero de un estudiante a otros. Los estudiantes transgénero y no conformes con su género tienen derecho a discutir y expresar abiertamente su identidad y expresión de género y a decidir cuándo, con quién y cuánto compartir información privada. Esto no autoriza al personal de la escuela a revelar otra información médica sobre el estudiante”.

Mayra Rodríguez considera esto sumamente grave ya que está en juego también la salud de los menores que van apenas en primaria y high school, pues sin tener que informar a los padres sus hijos podrían ser medicados o hasta sometidos a procedimientos quirúrgicos relacionados con su condición transgénero, por por lo que reiteró el llamado a los papás que despierten ya.

“Como latinos podemos aguantar cualquier cosa menos que toquen a nuestros hijos y les hagan un daño”, puntualizó.

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